Profesor titular Universidad Pedagógica Nacional

Posts Tagged ‘Germán Vargas Guillén’

Conferencias completas de la Cátedra Doctoral, 2019-I

In Recomendaciones on marzo 1, 2019 at 9:29 pm

A continuación compartimos las conferencias completas de la Cátedra Doctoral que se han presentado hasta el momento, dentro de las que se encuentra la del propio Germán Vargas Guillén. Esperamos que sean de su agrado.

Orígenes medievales de la individuación, a cargo de Maximiliano Prada Dusán

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Programación de la Cátedra Doctoral, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá

In Recomendaciones on marzo 1, 2019 at 9:20 pm

La entrada es libre.

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Nuevo artículo académico: «Formación ética y normas trascendentales de la razón. El problema de la educación ciudadana»

In Recomendaciones on febrero 16, 2019 at 4:36 pm

Este artículo, realizado en coautoría con Emiliano Roberto Sesarego y Mary Julieth Guerrero, y publicado en la Revista Colombiana de Educación, sitúa la pregunta por la formación ética desde la detrascendentalización de las normas ético-morales, específicamente, a partir de las categorías valicepción y pasividad. Se propone la posibilidad de la formación ética mediante la pragmática del lenguaje, capaz de evitar el nihilismo, el relativismo y los totalitarismos de diferente tipo. Finalmente, se retoma la noción de alteridad como idea regulativa de la ética.

En la introducción, se examinan las variantes del problema con sus perspectivas de solución. En adelante, se dan cuatro pasos en la exposición: primero, se explicita el alcance del título detrascendentalización en el contexto de la ética; segundo, se muestra el enlace entre la formación ética y la pragmática del lenguaje; tercero, se mira la mutua implicación de verdad y razón, y, cuarto, se caracteriza la alteridad como idea reguladora de la ética en los procesos de formación.

Para acceder a los contenidos del artículo, pueden hacer clic en este enlace.

Libro recomendado: «Perspectivas fenomenológicas sobre la cultura»

In Recomendaciones on noviembre 30, 2018 at 10:20 am

El presente libro, como se cuenta en su Prólogo, reúne una serie de ensayos críticos alrededor del horizonte de la cultura desde un enfoque fenomenológico. Distintos académicos de países como Argentina, México o Colombia abordan «temáticas culturales» tan diversas como la pedagogía, las afectaciones del mercado a la universidad o la experiencia del amor.

El profesor investigador Germán Vargas Guillén ha contribuido a esta recopilación con un ensayo intitulado: Performance y fenomenología, un conjunto de descripciones y reflexiones fenomenológicas fundado en tres experiencias de performance.

Para acceder a los contenidos del libro, pueden seguir este enlace.

Nuevos escritos sobre la coyuntura de la financiación de la educación superior

In Recomendaciones on octubre 21, 2018 at 9:10 pm

En esta ocasión queremos compartirles dos escritos del académico Germán Vargas Guillén relacionados con la actual coyuntura de la financiación de la educación superior pública. Estudiantes de todo Colombia han extendido su voz de protesta contra la crisis de la universidad pública y exigen al gobierno de Iván Duque más presupuesto.

• El primero es un artículo de opinión en el que se critica una suerte de plan b de la Universidad de Los Andes, en alianza con W Radio, para reemplazar los recursos que dejará de percibir esa universidad del programa Ser Pilo Paga. Se titula Pa’lante pacífico: 10 x mil en la educación universitaria de los chocoanos.

• El segundo escrito, de corte académico, propone una real concreción del Estado social de derecho: en ese Estado, la participación ciudadana puede ayudar a resolver las contradicciones internas de su Constitución, a que el proyecto societal neoliberal sea limitado. La universidad pública puede renovar, entonces, el pacto social con la ciudadanía. Se titula Riqueza de la nación y derechos ciudadanos.

Reseñas de mis libros

In Recomendaciones on abril 23, 2018 at 11:41 am

Con el propósito de rastrear la recepción de la obra académica del investigador Germán Vargas Guillén, en esta entrada se compartirán las reseñas de algunas de sus obras, publicadas en revistas académicas.

Reseña del libro Fenomenología del ser y del lenguaje (2003), por Juan Manuel Cuartas. Publicada en Praxis Filosófica.

Reseña del libro Retórica, poética y formación (2005), por Juan Manuel Cuartas. Publicada en Praxis Filosófica.

Reseña del libro Retórica, poética y formación (2005), por Gonzalo Soto Posada. Publicada en Estudios de Filosofía.

Reseña del libro Fenomenología, formación y mundo de la vida (2012), por Juan Carlos Aguirre. Publicada en Estudios de Filosofía.

Diálogo crítico con el libro Filosofía, pedagogía y tecnología (2003), por Leonardo Tovar González: Hacia una ciberpaideia para América Latina. Publicado en Cuadernos de Filosofía Latinoamericana.

Artículo nuevo: «El análisis reflexivo y el método fenomenológico»

In Recomendaciones on marzo 19, 2018 at 10:24 am

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El profesor investigador Germán Vargas Guillén ha publicado en la revista Investigaciones fenomenológicas un nuevo artículo intitulado: «El análisis reflexivo y el método fenomenológico. Contribución a la detrascendentalización de la fenomenología». La revista, fundada por la Sociedad Española de Fenomenología en 1993, ha elaborado una edición monográfica, in memoriam, al fenomenólogo Lester Embree. El artículo de Germán Vargas Guillén sobre el análisis reflexivo de Embree y su aporte a la detrascendentalización de la fenomenología se suma a ese homenaje.

Para consultar el artículo, haga clic aquí.

Para consultar el resto de artículos de la revista, que cuenta con colaboraciones de otros fenomenólogos como Roberto Walton o Javier San Martín, haga clic aquí.

Proyecto de investigación 2018: «Ética fenomenológica y formación»

In Investigación on febrero 1, 2018 at 8:19 pm

El objetivo general de este proyecto es consolidar, a partir de las bases fenomenológicas de la constitución genética del comportamiento moral, una propuesta de formación ética, la cual se desarrolla también a partir de hallazgos de proyectos anteriores promovidos por la Universidad Pedagógica Nacional y por el grupo de investigación entre los años 2014 y 2017.

Puede decirse que esta propuesta representa un avance novedoso en la investigación que enlaza la ética fenomenológica y a la formación. Este enlace se ha empezado a discutir en diversos escenarios de la Universidad Pedagógica Nacional, como en el Doctorado Interinstitucional, en la Licenciatura en Filosofía, en el grupo de estudio de fenomenología creado en 2015 y, actualmente, en el Seminario Internacional de Fenomenología creado en el 2017 con pares nacionales e internacionales.

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‘¡Cognitarios del mundo, Uníos!’, crítica al ‘nuevo’ modelo de investigación de Colciencias, por Germán Vargas Guillén

In Uncategorized on mayo 12, 2012 at 5:05 pm

En su más reciente artículo Un giro de 360°: la medición de grupos en las brumas del capitalismo, el profesor Vargas Guillén hace una crítica certera al Modelo de medición de grupos de investigación científico y tecnológico de Colciencias. La investigación y sus condiciones deben responder a características propias del país (Colombia) y no a la imposición de modelos ingleses o estadounidenses. La falta de financiación al investigador, así como la falta de autonomía e identidad, son problemas que acusa el texto. Los invitamos cordialmente a su lectura.

• «Un giro de 360°: la medición de grupos en las brumas del capitalismo», por Germán Vargas Guillén. Leer en línea  ¡NUEVO!

‘La Universidad en las brumas del capitalismo cognitivo’ (tentativas de un Manifiesto*), por Carlos Enrique Restrepo

In Uncategorized on abril 28, 2012 at 4:03 pm
“Carlos Enrique Restrepo, profesor de Filosofía de la Universidad de Antioquia, reflexiona sobre cómo actuales interpretaciones del modelo universitario, atados a la “rentabilidad” dejan en entredicho valores como el de la imparcialidad académica y científica”. Observatorio de la Universidad Colombiana.

 

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